([표 2-2], [표 2-3] 제목)

[표 2-2] 창의적 문제 해결 단계별 주요 결과물
→ [표 2-2] 창의적 공학설계 단계별 주요 결과물

[표 2-3] 창의적 문제 해결 단계별로 활용 가능한 창의적 발상 도구
→ [표 2-3] 창의적 공학설계 단계별로 활용 가능한 창의적 발상 도구

(5번째 줄)

시장 점유률 → 시장 점유율

(페이지 상단 왼쪽 그림)

학사경고의 원인 → 대학생활이 힘든 원인

([표 5-31] 제목)

제목을 다음과 같이 변경해야 함 
기술적 모순 선택 양식 → 기술적 모순 분석에 기초한 진짜 문제 정의 방법

(상단 두 번째 줄)

건감검진 → 건강검진

(13번 반대로 하기 마지막 줄)

월 프린트 → 월 프린터

(사례 1 : 온라인 게임 서비스의 문제 해결)

299페이지 (고객 유지 → 고객 유치로 수정해야 함)
사례 1 첫 번째 줄, [표 6-32]

300페이지 (고객 유지 → 고객 유치로 수정해야 함)
[그림 6-63]에서 필수 조건 (목적) / 최종 목표, (3) 항목

(실습과제 02번 (1), (2) 제목)

실습과제 02번 (1), (2) 제목을 다음과 같이 변경해야 함 
(1) 물리적 모순 도출하기 → (1) 유리 앰풀의 물리적 모순 도출하기 
(2) 유리 앰풀의 물리적 모순 도출하기 → (2) 유리 앰풀의 모순 상황 도식화하기 

(학습정리 7번)

분리원리 → 분리 원리

([표 7-7])

평가 기준 2, 3, 가중 점수 총점 부분을 다음과 같이 수정해야 함 

(사례 1의 단계 1 내용)

가격, 편의성, 유지비, 안전성, 미관, AS → 화면 크기, 사용 편의성, 배터리 수명, 가격, AS, 무게 

(8.1.4절 보고서 내용 ⑥ 내용 수정)

평가는 과정을 작성한다. → 평가한다.

(8.1.5절 보고서 내용 ⑤ 내용 수정)

평가는 과정을 작성한다. → 평가한다.